म.प्र. शिक्षक पात्रता परीक्षा वर्ग-3 स्पेशल
वर्ष 2022 में आयोजित कुल पेपर संख्या-40
विषय: भाषा-१ हिन्दी एवं शिक्षण शास्त्र
कुल प्रश्न: 30 | पेपर नं.: 31/40
Exam Date: Varg 3 Hindi 21-3-2022 Shift-1.docx
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Q.31 भाषा की पाठ्य-पुस्तक में लोकगीतों को स्थान देना:
सही उत्तर: (C)
व्याख्या: लोकगीत हमारी संस्कृति की धरोहर होते हैं। पाठ्य-पुस्तक में इन्हें शामिल करने का मुख्य उद्देश्य विद्यार्थियों को भारत की विविध सांस्कृतिक विशेषताओं और क्षेत्रीय भाषाई मिठास से परिचित कराना होता है।
Q.32 भाषा शिक्षण की मुख्य विधि नहीं है-
सही उत्तर: (D)
व्याख्या: भाषा शिक्षण में संरचनात्मक, अनुकरण और अभ्यास विधियाँ प्राथमिक स्तर पर महत्वपूर्ण हैं। ‘शोध विधि’ (Heuristic/Research Method) विज्ञान या उच्च स्तर के विषयों के लिए अधिक उपयुक्त है, यह भाषा शिक्षण की प्राथमिक मुख्य विधि नहीं मानी जाती।
Q.33 भाषा के आधारभूत कौशल-
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: मनोवैज्ञानिक रूप से भाषा कौशल (सुनना, बोलना, पढ़ना, लिखना – LSRW) एक निश्चित क्रम में सीखे जाते हैं। यद्यपि ये अंतः संबंधित भी होते हैं, लेकिन सीखने की प्रक्रिया का एक प्राकृतिक क्रम होता है।
Q.34 आयोजित शिक्षक एवं सह-शिक्षक कार्यों में हिन्दी शिक्षक को मार्ग दर्शन प्राप्त नहीं होता है:
सही उत्तर: (D)
व्याख्या: आयोजित शैक्षिक गतिविधियों में नियमों और निवारणों पर तो मार्गदर्शन मिलता है, लेकिन भविष्य में होने वाली अनजान गलतियों के बारे में पूर्व-मार्गदर्शन प्राप्त होना कठिन होता है।
Q.35 कक्षा में उच्चारण कराते समय अध्यापक पहले बोलता है और बच्चे उसके बाद बोलते हैं, तो उस विधि को कहते हैं-
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: जब विद्यार्थी शिक्षक के बोलने के बाद उसी प्रकार बोलते हैं, तो इसे ‘अनुकरण’ करना कहते हैं। भाषा सीखने में यह विधि बहुत प्रभावी है।
Q.36 ‘पाठ योजना’ तैयार करना इसलिए आवश्यक है कि इसके लिए शिक्षक ________ करता है।
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: प्रभावी शिक्षण के लिए शिक्षक को पाठ योजना बनाने से पहले पूरी पाठ्य सामग्री का गहन अध्ययन करना पड़ता है ताकि वह उद्देश्यों को स्पष्ट कर सके।
Q.37 भारतवर्ष के लिए हिन्दी भाषा का नाम सबसे पहले निम्न में से किसने सुझाया था?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: पंडित मदनमोहन मालवीय ने हिन्दी के प्रचार-प्रसार और अदालतों में इसके उपयोग के लिए बहुत प्रयास किए और सबसे पहले इसका नाम सुझाया।
Q.38 निम्न में से कौन-सा एक अच्छे पाठ्य-पुस्तकों का गुण नहीं है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: एक अच्छी पाठ्य-पुस्तक को सार्थक, सोद्देश्य और क्रमबद्ध होना चाहिए। ‘अनुयुक्तता’ (Inappropriateness) एक नकारात्मक गुण है, जो अच्छी पुस्तक में नहीं होना चाहिए।
Q.39 माध्यमिक स्तर पर व्याकरण शिक्षण की सर्वोपयुक्त प्रणाली क्या है?
सही उत्तर: (C)
व्याख्या: माध्यमिक स्तर पर ‘आगमन’ (उदाहरण से नियम) और ‘निगमन’ (नियम से उदाहरण) का मिश्रित प्रयोग व्याकरण सिखाने की सबसे वैज्ञानिक विधि है।
Q.40 किसी परीक्षण की विश्वसनीयता जितनी अधिक होती है, उसकी वैधता उतनी ही ________?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: मूल्यांकन के सिद्धांतों के अनुसार, यदि कोई परीक्षण विश्वसनीय है (परिणाम बार-बार समान आते हैं), तो उसकी वैधता (जिस उद्देश्य के लिए बनाया गया है उसकी पूर्ति) भी अधिकतम होने की संभावना रहती है।
Q.41 ‘भाषा एक कौशल है और इसका विकास अभ्यास पर निर्भर करता है’। निम्न में किसका कथन है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: थॉर्नडाइक के ‘अभ्यास के नियम’ के अनुसार, कौशल सीखने में निरंतर अभ्यास की महत्वपूर्ण भूमिका होती है।
Q.42 मौन वाचन शिक्षण उद्देश्य है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: मौन वाचन (Silent Reading) का मुख्य उद्देश्य गहराई से समझना और मनन/चिंतन शक्ति को विकसित करना है।
Q.43 किस शब्द में ‘सु’ उपसर्ग का प्रयोग हुआ है?
सही उत्तर: (D)
व्याख्या: सु + लेख = सुलेख (अच्छा लेख)। सज्जन में ‘सत्’ उपसर्ग है, सरस और सजग में ‘स’ उपसर्ग है।
Q.44 कक्षा में मौजूद बहुभाषिकता-
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: आधुनिक शिक्षाशास्त्र के अनुसार बहुभाषिकता (Multilingualism) को बाधा नहीं बल्कि एक ‘संसाधन’ (Resource) माना जाता है।
गद्यांश (प्रश्र 45 से 52 के लिए)
“अनुशासन जीवन-निर्माण का मूलमंत्र है। अभ्युदय एवं निःश्रेयस की प्राप्ति बिना अनुशासन सम्भव ही नहीं। रणभूमि में युद्ध लड़ने वाले सैनिकों के लिए ही अनुशासन आवश्यक नहीं, प्रत्युत जीवन के प्रत्येक क्षेत्र में इसकी आवश्यकता है, चाहे व्यक्ति का जीवन हो, समाज या राष्ट्र का। फिर जीवन भी तो कुरूक्षेत्र है, जिसमें निरन्तर युद्ध एवं संघर्ष चलता ही रहता है। जीवन के कुरूक्षेत्र में अनुशासन-विहीन होकर जीना किसी भी प्रकार से श्रेयस्कर नहीं हो सकता। मानव जीवन जिस प्रकृति का अंग है… ऋतु चक्र एक निश्चित अनुशासन का अनुवर्तन करता है। ‘हुकुम बिना न झूले पाता’ उक्त प्रकृति की इसी अनुशासन-बद्धता की ओर संकेत करती है। स्वाधीन देश में सच्चा अनुशासन वह है, जो नागरिकों के हित के लिए होता है और नागरिक भी स्वेच्छा से उसका पालन करते हैं।”
Q.45 उपर्युक्त गद्यांश के अनुसार, जीवन को कुरूक्षेत्र कहने से लेखक का आशय है कि जीवन:
सही उत्तर: (D)
व्याख्या: गद्यांश के अनुसार “जीवन भी तो कुरुक्षेत्र है जिसमें निरंतर युद्ध एवं संघर्ष चलता ही रहता है।” अतः यहाँ आशय संघर्ष प्रधान जीवन से है।
Q.46 निम्नलिखित में से मानव लक्ष्य की प्राप्ति में असफलता का प्रमुख कारण क्या है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: गद्यांश स्पष्ट करता है कि “यदि व्यक्ति अपने जीवन में कतिपय निश्चित नियमों का अनुसरण नहीं करता, जीवन में किसी उच्च लक्ष्य या ध्येय की प्राप्ति नहीं कर सकता।”
Q.47 उपर्युक्त गद्यांश के संदर्भ में मनुष्य के लिए प्रकृति को शिक्षिका इसलिए कहा गया है, क्योंकि वह:
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: प्रकृति एक शिक्षिका की तरह है क्योंकि ऋतु चक्र और पूरी प्रकृति एक निश्चित अनुशासन में चलती है।
Q.48 निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द विसर्ग संधि का सही उदाहरण है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: तपः + भूमि = तपोभूमि (विसर्ग संधि)। सुर + इंद्र = सुरेंद्र (गुण स्वर संधि), उत् + हार = उद्धार (व्यंजन संधि)।
Q.49 समास के मुख्यतः कितने भेद है?
सही उत्तर: (D)
व्याख्या: समास के मुख्य 6 भेद हैं: अव्ययीभाव, तत्पुरुष, कर्मधारय, द्विगु, द्वन्द्व और बहुव्रीहि।
Q.50 निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द प्रत्यय का प्रयोग कर बनाया गया है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: कथन + ईय = कथनीय। इसमें ‘ईय’ प्रत्यय का प्रयोग हुआ है। बाकी शब्दों में उपसर्ग हैं।
Q.51 उपर्युक्त गद्यांश के संदर्भ में असत्य कथन का चयन कीजिए-
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: गद्यांश कहता है कि नागरिक ‘स्वेच्छा से पालन करते हैं’, जबकि विकल्प A में ‘नहीं करते हैं’ लिखा है, जो असत्य है।
Q.52 उपर्युक्त गद्यांश के अनुसार, स्वाधीन देश में सच्चा अनुशासन वह है, जो:
सही उत्तर: (C)
व्याख्या: स्वाधीन देश में नागरिकों के हित और उनकी स्वेच्छा से पालन ही सच्चे अनुशासन की पहचान है।
काव्यांश (प्रश्न 53 से 59 के लिए)
“एक दिन पत्तियों ने भी कहा था, डाल? डाल में क्या है कमाल? माना वह झूमी, झुकी डोली है… लेकिन हम हर हर स्वर करती हैं, मर्मर स्वर मर्मभरा भरती हैं, नूतन हर वर्ष हुई पतझर में झर, बहार-फूट फिर छहरती है… सबकी सुन पाई है, जड़ मुस्काई है।”
Q.53 डालियों में नये पत्ते कब आते हैं?
सही उत्तर: (C)
व्याख्या: काव्यांश में उल्लेख है – “नूतन हर वर्ष हुई”, यहाँ वसंत/नववर्ष के आगमन पर नई पत्तियों का संकेत है।
Q.54 फूलों ने पत्तियों की उपेक्षा में कौन-सा वाक्य नहीं कहा?
सही उत्तर: (D)
व्याख्या: फूलों ने पत्तियों की बुराई की थी, “मजबूती प्रदान करना” एक सकारात्मक बात है जो फूलों ने नहीं कही।
Q.55 पुष्प की विशेषता क्या नहीं है?
सही उत्तर: (C)
व्याख्या: काव्यांश में “रंग लिए” का बहुवचन प्रयोग है, और सामान्यतः पुष्प अनेक रंगों के होते हैं, एक रंग के नहीं।
Q.56 “विथकित” शब्द का समानार्थी शब्द है –
सही उत्तर: (C)
व्याख्या: “विथकित” का अर्थ होता है थका हुआ या क्लान्त। काव्यांश में थके हुए राहगीर (पक्षी) के संदर्भ में इसका प्रयोग हुआ है।
Q.57 “पंथी” का पर्यायवाची शब्द नहीं है:
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: ‘पंथी’ का अर्थ रास्ते पर चलने वाला (यात्री) होता है। बटोही, राहगीर और मुसाफिर इसके पर्यायवाची हैं, ‘मनुष्य’ नहीं।
Q.58 “लेकिन हम हर हर स्वर करती हैं।” पंक्ति में कौन-सा अलंकार है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: ‘हर हर’ में ‘ह’ और ‘र’ वर्ण की आवृत्ति हो रही है, इसलिए यहाँ अनुप्रास अलंकार है।
Q.59 अशुद्ध वर्तनी का चयन करें-
सही उत्तर: (D)
व्याख्या: सही शब्द ‘मुस्कुराई’ या ‘मुस्काई’ होता है (छोटा ‘ु’ मात्रा), ‘मूस्काई’ में बड़े ‘ू’ की मात्रा अशुद्ध है।
Q.60 निम्न में से प्राथमिक स्तर पर लेखन-क्षमता के संदर्भ में सर्वाधिक महत्वपूर्ण है-
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: भाषा शिक्षण में सबसे महत्वपूर्ण बच्चे की अभिव्यक्ति है। सुलेख और वर्तनी से अधिक महत्वपूर्ण उसके ‘मौलिक विचार’ (Original Thoughts) हैं।